Необщительный ребенок: что делать родителям

intro-image

Для кого эта статья:

  • Родители школьников, рассматривающие перевод ребёнка в онлайн школу
  • Родители, обеспокоенные замкнутостью или социальной неадаптацией ребёнка
  • Педагоги и воспитатели, работающие со школьниками
  • Детские психологи и специалисты по развитию общения

Ключевые выводы из статьи:

  • Застенчивость — не всегда проблема: научитесь различать интроверсию и реальные коммуникативные сложности
  • Начните с себя: проанализируйте атмосферу в семье и стиль общения с ребёнком
  • Создавайте безопасные ситуации для общения и учите ребёнка отказываться от нежелательных контактов
  • Используйте игровые упражнения для развития навыков коммуникации

Если ваш ребёнок испытывает трудности с адаптацией в традиционной школе, рассмотрите вариант обучения в онлайн школе с аттестатом государственного образца, где он сможет учиться в комфортном темпе и постепенно развивать навыки общения.

Как понять, есть ли проблема

Часто родителям кажется, что их ребенок страдает от отсутствия общения с другими детьми. Они стремятся всячески «помочь» ему: водят на праздники, отдают в детский сад на целый день и отправляют в летний лагерь. «Общайся и дружи», — говорит мама, но нужно ли это ребенку?

Для начала попробуйте принять тот факт, что ребенок не должен соответствовать ничьим ожиданиям. Даже вашим. Он имеет право быть скромным — то есть легко коммуницировать со знакомыми и теряться с новыми людьми. Или интровертом, который все эмоции переживает внутри себя. А может быть и просто замкнутым — одновременно и не любить общаться, и страдать от одиночества.

Марина Руфанова, практический психолог

Марина Руфанова,
практический психолог, гештальт-терапевт

У некоторых детей в силу характера потребность в общении низкая. Но бывают ситуации, когда ребенок переживает коммуникативные сложности и ему может понадобиться помощь. Иногда достаточно поддержки родителей, а иногда требуется помощь психолога или психиатра, если проблема носит затяжной характер или произошло что-то неприятное, после чего человек замкнулся. Мы сейчас не говорим о расстройствах аутистического спектра, когда ребенок в целом взаимодействует с миром иначе.

Можно провести быструю диагностику. Возьмите лист и ручку и ответьте на вопросы:

  • Жалуется ли сам ребенок, что у него не получается играть и общаться со сверстниками? Переживает ли по этому поводу? Чувствует ли себя одиноким?
  • Приходит ли он из сада или школы расстроенным и подавленным?
  • Как ведет себя на прогулке или в магазине?
  • Легко ли общается со знакомыми?
  • Как любит проводить время?

Эти ответы помогут вам понять, какой он — ваш ребенок, что для него нормально и естественно. Возможно, вы заметите, что ребенок не хочет общаться с другими детьми просто потому, что ему это не надо. Если дома, в кругу знакомых ребенок общителен и контактен, то, вероятно, никакой проблемы и нет.

Застенчивость — это не диагноз, а особенность темперамента. Главное — понять, страдает ли от этого сам ребёнок или только окружающие его взрослые.

Что делать, если проблема все-таки есть

Ребенок переживает из-за отсутствия друзей, хочет идти на контакт, но не может. Или вы видите, что он боится выражать свое мнение, держится в стороне, тяжело расстается с тем, кого любит. В этом случае ребенку действительно нужна помощь. И для начала нужно поработать с собой.

Для детей среднего школьного возраста, испытывающих сложности в коллективе, хорошим решением может стать онлайн школа для 7 класса с аттестатом, где можно сочетать качественное образование с индивидуальным подходом к социализации.

Марина Руфанова, практический психолог

Марина Руфанова,
практический психолог, гештальт-терапевт

Часто причина замкнутости ребенка — в семье. Если родители мало общаются друг с другом и близкими, ведут закрытый образ жизни, если в доме не бывает гостей, а вечера проходят перед телевизором или в работе, то ребенку просто неоткуда взять пример для подражания.

Если с общением, друзьями и гостями у вас все в порядке, попробуйте проанализировать свое поведение. В течение недели по вечерам записывайте, как вы общались с ребенком, как реагировали на просьбы, часто ли обнимали его.

Иногда слишком эмоциональные или строгие родители становятся причиной замкнутости ребенка — он просто не понимает, чего ждать в следующий момент, и интуитивно старается меньше контактировать с внешним миром.

Анализ собственного поведения — первый шаг к помощи ребёнку. Дети учатся общению прежде всего на примере родителей, наблюдая за тем, как взрослые взаимодействуют друг с другом и окружающими.

Как помочь ребенку начать общаться

Когда с собой вы поработали, можно пробовать работать с ребенком. Только помните, что помогать общаться — это не то же самое, что навязывать свою точку зрения.

Как можно помочь ребенку начать общаться:

  • Узнайте, кто их сверстников и знакомых ему нравится, с кем он хотел бы дружить, — и создайте пространство, где дети смогут пообщаться в приятной обстановке. Это может быть аквапарк, детская игровая комната или день рождения.
  • Научите отказываться от разговора и завершать его. Это позволит ему не испытывать неловкость и не общаться через силу с людьми, которые ему незнакомы или неприятны.
  • Не оскорбляйте и не обзывайте ребенка из-за того, что у него не получается общаться. Это возымеет обратный эффект. Он же и ходить когда-то не умел — вы ведь его не унижали за это, правда?
  • Разговаривайте. Помните, что диалог — это взаимодействие двух сторон. Слушайте, спрашивайте, рассказывайте о себе.
  • Подсказывайте. Во время разговора по телефону спросите разрешения давать советы и буквально помогайте ребенку общаться: «Спроси у бабушки, была ли она сегодня в парке».
  • Просите помочь вам. Смоделируйте несколько безопасных ситуаций: спросить дорогу, задать вопрос проводнику, оплатить что-то в магазине.
  • Знакомьтесь с детьми и семьями в парке и на площадках, а после обсуждайте свои чувства — может быть, вам тоже было сначала неловко разговаривать с мамой той девочки, но в итоге вы даже обменялись номерами.
  • Пробуйте новое. Вполне возможно, что ваш застенчивый ребенок просто не готов общаться с детьми во дворе, а вот с футболистами на секции будет общаться с удовольствием.
  • Вместе выберите дополнительные занятия, где ребенок может пообщаться со сверстниками, — спорт, кружок или продленка.

Полезные международные ресурсы по теме:

3 упражнения для развития навыков общения

Вы можете не только пользоваться лайфхаками, но и выполнять упражнения, которые помогут ребенку начать общаться.

«Расскажи историю». Вы начинаете рассказывать историю: «Жили-были...», ребенок продолжает, потом вы говорите по очереди. Упражнение помогает выстраивать беседу, учит слушать и слышать собеседника, не бояться общаться и шутить.

«Закончи фразу». Сформулируйте начало нескольких утверждений, которые ребенку нужно будет продолжить. Например — «Завтра я смогу...», «Я знаю, что...» Это упражнение помогает ребенку поверить в себя.

«Что ты ответишь». Попробуйте развивать фантазию ребенка: попросите его представить, что он идет по улице и встречает любимого книжного героя — что он ему скажет? А что ответит герой? От сказочных персонажей постепенно переходите к реальным людям — что ребенок скажет, если будет ехать в автобусе с мальчиком из сада?

Не осуждайте ребенка, позвольте ему развиваться в своем ритме — полностью изменить ситуацию не получится, но можно сделать так, чтобы ребенок чувствовал себя в компании других людей комфортно.

Принятие и терпение — основа успешной работы с застенчивым ребёнком. Давление и спешка только усугубят ситуацию и подорвут его доверие к вам.

Шпаргалка родителям: что делать, если у ребенка нет друзей

  • Разберитесь, реальна ли проблема, и страдает ли он от недостатка общения.
  • Проанализируйте свое поведение: больше разговаривайте с ребенком, спрашивайте его мнение.
  • Покажите, как вы сами общаетесь с другими.
  • Научите отказываться от нежелательного общения.
  • Поиграйте в игры, которые помогут справиться с застенчивостью.

Часто задаваемые вопросы

Как отличить застенчивость от социальной тревожности?

Застенчивость — это черта характера, когда ребёнок просто медленнее привыкает к новым людям, но постепенно раскрывается. Социальная тревожность — это более серьёзное состояние, при котором ребёнок испытывает сильный страх перед социальными ситуациями, может отказываться от школы, мероприятий, испытывать физические симптомы (потливость, дрожь, тошноту). Если тревожность мешает повседневной жизни, стоит обратиться к детскому психологу.

В каком возрасте стоит начинать беспокоиться о замкнутости ребёнка?

До 3-4 лет многие дети естественным образом играют рядом, а не вместе. Насторожиться стоит, если после 5 лет ребёнок совсем избегает контактов со сверстниками, не проявляет интереса к играм с другими детьми, или если замкнутость появилась внезапно после какого-то события. Однако помните: некоторым детям просто нужно меньше социальных контактов, и это нормально.

Может ли застенчивость пройти сама с возрастом?

Да, многие застенчивые дети с возрастом становятся более уверенными, особенно если родители их поддерживают и не давят. Однако полностью черты характера обычно не меняются — интроверт останется интровертом, но научится лучше справляться с социальными ситуациями. Важно помочь ребёнку развить навыки общения, а не пытаться изменить его личность.

Стоит ли заставлять застенчивого ребёнка участвовать в групповых активностях?

Заставлять не стоит — это может усилить тревожность и сформировать негативные ассоциации с социальным взаимодействием. Лучше мягко поощрять, предлагать небольшие шаги, начинать с малых групп или индивидуальных занятий. Позвольте ребёнку наблюдать за активностью со стороны, прежде чем присоединиться. Главное — уважать его границы, но и не позволять избегать всех социальных контактов.

Как помочь застенчивому ребёнку в школе?

Поговорите с учителем о особенностях ребёнка. Попросите не заставлять его отвечать у доски без подготовки, давать время на адаптацию к новым ситуациям. Помогите найти хотя бы одного друга в классе — организуйте встречи вне школы. Учите ребёнка небольшим социальным навыкам: как присоединиться к игре, как попросить о помощи. Хвалите даже за маленькие успехи в общении.

Логотип Skysmart

Автор: Екатерина Кузьмина

Вета

Статью проверила: Вета Иванченко

Редактор Skysmart, филолог, пишет для Skysmart с 2020 года

Обновлено: 24 декабря 2025

Начните учиться с новогодней скидкой
  • Бесплатно оценим уровень знаний ребёнка
  • Покажем, как проходят уроки в Домашнем лицее
  • Пришлём волшебные подарки ценностью 60 000 ₽